Professeur d’enseignement général des INJS - Interne

1 - Présentation du métier
2 - Textes de référence
3 - Conditions d’accès
4 - Nature des épreuves
5 - Aides à la préparation
6 - Calendrier / modalités d’inscription
7 - Résultats
8 - Contacts

---

1 - Présentation du métier

Les professeurs d’enseignement général des instituts nationaux de jeunes sourds forment un corps classé dans la catégorie A. Ils exercent des missions d’éducation précoce, de rééducation, d’enseignement dans le cadre des actions conduites par les instituts nationaux de jeunes sourds, à l’intérieur ou à l’extérieur des établissements, notamment de soutien des actions d’intégration scolaire en milieu ordinaire.

Ils assurent le suivi individuel et l’évaluation des élèves et contribuent à les conseiller dans le choix de leur projet d’orientation. Ils assurent le conseil et l’information des enseignants appelés à participer à des actions d’intégration scolaire en milieu ordinaire. Ils participent également à la formation permanente des personnels de l’institut et à la formation des candidats au certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement des jeunes sourds.

Vous pouvez consulter le site : INJS

---

2 - Textes de référence

• Décret n° 93-293 du 8 mars 1993 (PDF - 401.3 ko) modifié portant statut particulier des professeurs d’enseignement général des instituts nationaux des jeunes sourds (JO du 9 mars 1993)

• Arrêté du 7 janvier 1994 (PDF - 16.5 ko) modifié fixant l’organisation et le programme du concours du recrutement des professeurs d’enseignement général des INJS.

• Arrêté du 26 juillet 2011 (PDF - 88.8 ko) modifié fixant l’organisation et le programme du concours de recrutement des professeurs d’enseignement général des instituts nationaux de jeunes sourds (JO du 19/08/2011)

---

3 - Conditions d’accès

Conditions requises :

Les professeurs sont recrutés par deux concours distincts pour les disciplines littéraires et deux concours distincts pour les disciplines scientifiques.

Ce concours est ouvert aux fonctionnaires ou agents non titulaires de l’Etat, des collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent. Les intéressés doivent justifier au 1er janvier de l’année du concours de quatre années de services effectifs d’enseignement ou d’éducation à temps complet ou équivalent auprès d’enfants déficients auditifs dans un ou plusieurs établissements publics d’enseignement et doivent être titulaire du certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement des jeunes sourds (CAPEJS). Les candidats doivent en outre être en position d’activité, de détachement ou de congé parental à la date du dépôt de leur candidature.

Comment s’inscrire :

Inscrivez-vous en ligne

---

4 - Nature des épreuves :

L’épreuve d’admissibilité est commune aux quatre concours : externe et interne dans les disciplines littéraires et scientifiques et donne lieu à un sujet identique.

L’épreuve d’admission est commune aux concours externe et interne mais porte sur des domaines de connaissance distincts pour les deux concours relatifs aux disciplines littéraires et les deux concours relatifs aux disciplines scientifiques.

Epreuve écrite d’admissibilité

Note de synthèse à partir d’un dossier relatif à la communication et/ou à l’enseignement de la langue française aux jeunes sourds. Cette épreuve doit permettre au candidat de démontrer, d’une part sa capacité de compréhension, son aptitude à composer et à rédiger, d’autre part, sa connaissance des objectifs et des programmes de l’enseignement de la langue française à l’école élémentaire ainsi qu’une bonne appréciation des approches didactiques et démarches pédagogiques propres aux professeurs chargés de la rééducation et de l’enseignement dans les classes de jeunes sourds. (durée : 4 heures – coefficient 2)

Epreuve orale d’admission

Exposé suivi d’un entretien avec le jury (durée : 20 minutes - coefficient : 4)
L’exposé (durée : 10 minutes) consiste en la présentation par le candidat du dossier qu’il a établi sur une ou plusieurs matières dans le groupe de disciplines établi lors de son inscription au concours

Epreuve facultative

Epreuve orale de langue vivante à caractère technique et pédagogique comportant un entretien dans l’une des cinq langues suivantes : langue des signes française, allemand, anglais, espagnol ou italien
(préparation : 20 minutes – durée : 20 minutes – coefficient : 1)

Lors du dépôt de leur demande d’inscription, les candidats font connaître la langue étrangère choisie. Ce choix se trouve irréversiblement fixé à la clôture des inscriptions.

---

5 - Les aides à la préparation :

• Les annales

• Les rapports des jurys

• La composition des jurys

---

6 - Calendrier/modalités d’inscription

• Le calendrier

• Modalités d’inscription

---

7 - Les résultats :

• Résultats admissibilité / admission / Statistiques

---

8 - Les contacts :

Pour toute demande de renseignements :

Vous pouvez vous adresser au Pôle accueil
Concours administratifs et examens professionnels de la fonction publique d’Etat organisé par le ministère du travail, de l’emploi et de la santé.
Accueil du public :
de 9h30 à 12h et de 14h à 17h30
Direction des ressources humaines
Sous-direction des emplois et des compétences - Bureau du recrutement
10, place des cinq martyrs du lycée Buffon – 75015 PARIS

Nous contacter par téléphone :

(appel gratuit)

ou

En remplissant le formulaire "Qui contacter ?"